各部门、各单位：

为进一步增强全校师生的安全意识，提高应对突发事件的能力，掌握科学的避险、撤离疏散方法，确保在火灾、地震等紧急情况下能够迅速、有序地进行安全疏散，保障师生生命财产安全，学校决定在2025年春季学期组织全校师生学习避险、撤离疏散方法，并开展安全逃生演练。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

学习避险知识，掌握逃生技能，共建平安校园

二、活动时间

1. 学习时间：2025年2月16日—2025年2月20日

2. 演练时间：2025年2月26日（星期三）下午14：30

三、活动内容

1. 学习避险、撤离疏散方法

   1、 学习形式：通过观看安全教育视频、专题讲座、主题班会等形式，学习火灾、地震等突发事件的避险知识和撤离疏散方法。

   2、 学习内容：火灾逃生自救方法、地震避险与疏散技巧、突发事件应急处理措施

   3、 学习资源：保卫处将统一提供安全教育视频和资料，各学院组织师生集中学习。

视频名称:《消防安全“三懂四会”警示教育片》

内容：展示校园安全疏散演练的全流程，包括组织、实施和总结，适合学校参考。

推荐平台：B站、腾讯视频

搜索关键词：消防安全“三懂四会”警示教育片

各二级学院组织观看后将学习照片统一打包发送至邮箱：

cyq12162@gmiot.com

2. 开展安全逃生演练

   1、 演练地点：教学楼、宿舍楼、图书馆等主要建筑

   2、 演练内容：模拟火灾、地震等突发事件，组织师生按照预定路线迅速撤离至安全区域。

   3、 演练结束后，各班级、部门负责人清点人数，确保无人员遗漏。

   4、 保卫处演示消防器材的使用方法，并组织部分师生进行实际操作。

 四、参与人员

全校师生、保卫处工作人员、后勤保障人员

 五、组织机构

1. 总指挥：张湖北

2. 副总指挥：林金龙

3. 成员：钟凯、刘燹荣、戴福春、丁凯、任百万、曾祥鑫、刘大彬、陈永强

 六、工作要求

1. 高度重视，精心组织  

   各部门、二级学院要高度重视此次安全教育活动，认真组织师生参与学习和演练，确保活动取得实效。

2. 广泛宣传，营造氛围  

   通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台，广泛宣传避险知识和逃生技能，营造浓厚的安全教育氛围。

3. 注重实效，确保安全  

   演练过程中，各楼宇负责人要熟悉疏散路线和应急措施，确保演练安全有序。全体师生要听从指挥，避免拥挤和踩踏。

4. 总结经验，改进不足  

   演练结束后，各部门、二级学院要及时总结，提出改进建议，进一步完善应急预案。

 七、注意事项

1. 全体师生应认真对待此次学习和演练，确保掌握科学的避险和逃生方法。

2. 疏散过程中，严禁嬉笑打闹，保持秩序，避免发生意外。

3. 各楼宇负责人应提前熟悉疏散路线和应急措施，确保演练顺利进行。

 

 

附件：   

1、《安全逃生演练方案、路线图》

 

 

福州理工学院保卫处  

2025年2月12日

附件1

福州理工学院2025年消防逃生演练方案

 

一、演练主题

福州理工学院消防逃生演练方案。

二、演练目的

通过开展学校消防逃生应急演练，提升学校消防逃生应急避险和人员紧急疏散的组织和管理水平，强化师生安全意识和消防逃生应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的消防应急行为习惯。

三、演练规划

1.演练时间：2025年2月26日14：30

2.演练人数：全校师生

3.演练地点：宿舍楼区域

四、演练科目

（一）必演科目

1.消防逃生疏散演练；

2.消防应急安全演练。

五、演练场景

1.学生在宿舍期间有烟雾；

2.同时学校拉响消防应急警报。

六、演练组织机构及其职责

（一）设立演练组织机构

学校设立演练总指挥、演练指挥部、组织协调组、宣传教育组、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组。

（二）演练指挥组职责

1.全面负责本校消防逃生演练工作；

2.指挥部相关成员按照消防应急避险和人员疏散演练工作分工各负其责；

3.执行上级有关指示和命令；

4.合理划定学校应急疏散场地、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程、纪律。

（三）组织协调组职责

1.制定演练工作方案和工作流程图；

2.协助演练总指挥协调演练过程；

3.编制学校宿舍应急疏散路线图、方案等；

4.校内信息汇总传递和对外联络；

5.组织张贴疏散路线图和疏散标识；

6.组织开展疏散演练质量自测自评工作；

7.负责演练考评和总结工作。

（四）宣传教育组职责

1.负责安排演练前的宣传教育和培训；

2.负责演练过程的摄影、计时、记录等。

（五）疏散引导组职责

1.组织、引导师生进行安全有序地疏散；

2.及时扶助摔倒和受伤师生；

3.及时报告疏散过程中的重大险情；

4.疏散完成后协助其他各组工作。

（六）抢险救护组职责

1.演练前检查学生健康状况；

2.组织抢救遇险学生；

3.拨打120急救电话，将受伤学生运送到安全区域，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

（七）后勤保障组职责

1.制作准备疏散路线图和疏散标识；

2.布设演练场地，对集结场地进行区域划分和设置疏散标识；

3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；

4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；

5.负责演练信号音源的采集与发布；

6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

七、演练指令语

演练指挥人员可以使用下列指令语下达高层消防逃生应急避险和应急疏散演练指令：

1.消防逃生避险演练指令语：现在发生火灾，实施应急避险。

2.消防逃生避险演练指令语：应急避险结束，全校师生立即疏散。

八、演练步骤

（一）避险科目

1.总指挥宣布演练开始，消防预警终端发出警报，广播响起：“现在发生火灾，实施紧急避险”，同时避险警报信号（电铃声、警报声、哨声等）响起，长鸣60秒。

2.听到信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生发生火灾，进行疏散。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。

3.学生避险要求：保持镇静，头脑清醒；用湿毛巾或其它柔软物品沾湿捂住口鼻，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，靠近空旷通风地带，避开灯扇，避免被砸；视情况就近从楼梯往空旷地带逃生。避险动作原则上在12秒内完成。

（二）疏散科目

1.火灾发生时，准备进行疏散时，广播响起：“现在紧急避险结束，全体师生立即疏散”，同时，疏散警报信号（电铃声、警报声、哨声等）长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。

2.在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。

3.学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、手捂口鼻，不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

4.疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物，小心烟雾；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。组织协调组做好演练指挥、协调等工作；宣传报道组做好演练的记录（摄像、摄影等）和计时等工作；后勤保障组做好报警等工作；抢险救护组做好伤员救治等工作。

5.学生疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。辅导员进行班级人员统计；抢险救护组检查学生身体、心理状况，进行临时救治、心理疏导；后勤保障组检查学校各项设施、物资等。完成后，各小组负责人及时向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。

（三）疏散路线图

6.消防逃生疏散演练和消防应急安全演练依次完成后，总指挥宣布演练结束。